lunes, 24 de marzo de 2014



Les doy la mas cordial bienvenida a este espacio donde se exponen las diferentes herramientas utilizadas en los módulos del MOOC Métodos y herramientas Básicas para Enseñar en la escuela del futuro. 


Saludos cordiales

domingo, 23 de marzo de 2014

Hangout grupal
 Tema: 
Perfil del curso e impacto en el trabajo docente, así como el perfil del maestro del futuro. Se realizó con los siguientes compañeros:

Manuel Sornoza Obregón  de  Perú  fmsornoza@gmail.com
Segundo Casimiro Hoyos de Perú   schrdocente@yahoo.es
Ana Liliam Licona Vega de España  Mallorca.pascal@gmail.com







sábado, 22 de marzo de 2014

Hangout personal




Conclusiones diapositivas Google Drive






https://docs.google.com/presentation/d/1iP9jiPXyXxS8ACvoUwE7CR4J0pIKVoSf6JUP25mzZdo/edit#slide=id.g1ddb2c226_05

Experiencia en el MOOC Métodos y Herramientas básicas para enseñar en la escuela del futuro

Es un placer formar parte de la Red de docentes de America latina y del Caribe, agradezco a su fundador el profesor Henry Chero Valdivieso por haber creado este espacio y reunir a este importante  grupo de docentes en un aula virtual y de esta forma poder seguir aprendiendo y como  lo dice acertadamente  el mismo slogan de la red “Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, todos aprendemos de todos". Agradezco de igual forma al Profesor Antonio Dos Reis por su profesionalismo y calidad en la enseñanza.

Mi experiencia en formar parte en este curso Métodos y herramientas para la escuela del futuro es muy enriquecedora ya que los contenidos visto en él sobre las herramientas tecnológicas, son nuevos desafíos para incorporar en mi desempeño profesional.

En general el Diseño Instruccional   del curso me pareció muy bueno desde los aspectos básicos en donde se presenta la información del curso y la forma en que trabajamos muy clara, concisa y precisa, los segmentos de los módulos foros de grupo, contenidos, documentos de apoyo, tarea y tutoría me llevaron de la mano hacia la construcción de nuevos aprendizajes, reforzando en la sesión semanal de  tutoría asíncrona cerrando el tema acertadamente con los invitados especialistas en el tema.
La estrategia de formulación de preguntas con sus respectivas respuestas es una forma de asegurar los contenidos, puesto que si no partimos de ellos se dificulta la aplicación de las herramientas.

Agradezco nuevamente el haber formado parte de esta grata experiencia y no me queda más que ponerlas en práctica y compartirla para poder beneficiar a estudiantes y compañeros maestros que forman parte de las escuelas de esta generación,  de esta forma estar preparados para enfrentar las demandas que se presentan en esta sociedad llena de información y que se transforma  de una manera muy rápida. A continuación les presento un resumen de cada uno de los módulos.

viernes, 21 de marzo de 2014


Un MOOC (Massive Open Online Course) es un Curso On-line, en Abierto y Masivo. Traduciéndolo un poco, lo que quiere decir es que es un curso a distancia, accesible a través de internet donde se puede inscribir cualquier persona y prácticamente sin límite de participantes.
El MOOC que cursamos se titula de la siguiente manera y es impartido en la Red de Docentes de América Latina y del Caribe creada por el Profr. Henry Chero Maldivieso y contiene los siguientes modulos:

1. Comunicar
2. Evolución
3. Compartir
4. Aprender y enseñar
5. Divulgar
6. Enseñar a aprender
7. Competencias de los profesores


Módulo 1. Comunicar

En este módulo conocimos herramientas que permiten organizar reuniones como el Doodle, el mas conocido Skype y el Hangout,  así como Mikogo una herramienta que permite compartir escritorio y control remoto.


Doodle

Hangout

Mikogo





Módulo 2 Evolución

En este módulo se abordo el tema sobre el perfil de la escuela del futuro en el aspecto pedagógico y tecnológico, como ha evolucionado la escuela en nuestro país, que se está haciendo en cuanto equipamiento tecnológico en las escuelas y que falta por hacer.



Módulo 3. Este módulo también muy interesante  conocí las herramientas de Google como la  red social Google+, Google Drive y Dropbox

Google+


Dropbox



martes, 18 de marzo de 2014

Módulo 4 Aprender y enseñar

La forma de aprender en la actualidad es muy diferente comparado con las generaciones anteriores, nosotros como docentes debemos adaptarnos a sus estilos de aprendizaje por lo cual tenemos la responsabilidad de modificar nuestra práctica docente y buscar una actualización permanente para que sean acordes a sus necesidades como estudiantes, considerando la globalización y las nuevas tecnologías rompiendo así las brechas sociales enseñándoles a aprender a aprender y de esta  forma volver a los estudiantes al manejo de la información de una manera responsable y con miras a ser utilizada de una manera productiva en su entorno.


Módulo 5 Divulgar
En este módulo aprendimos a dar a conocer información mediante dos herramientas muy interesantes Padlet y Mural.ly

 http://es.padlet.com/wall/l6o0ydp373

Orgullosamente mi primer mural

https://mural.ly/#/educacion76/1394242816308

Módulo 6 Enseñar a aprender

Este módulo tan interesante se realizo un hangout donde se toco el tema sobre el perfil de curso y el impacto en el trabajo docente, así como el perfil del maestro del futuro. Se realizó con los siguientes compañeros
Manuel Sornoza Obregón  de  Perú  fmsornoza@gmail.com
Segundo Casimiro Hoyos de Perú   schrdocente@yahoo.es
Ana Liliam Licona Vega de España  Mallorca.pascal@gmail.com

El padlet colaborativo titulado “Feria de las naciones “ realizado con el compañero Manuel Sornoza Obregón de Lima Perú mail: fmsornoza@gmail.com
http://es.padlet.com/wall/l6o0ydp373